广西教育学院学报2024年01期
- 桂学研究瞭望
- 红色文化：桂林抗战文化的鲜明特质刘洋;
- 经济学·政治学·哲学·社会学·管理学聚焦
- 法学专业课程考核方式的改革实践与优化探索——以民事诉讼法学课程为例郭宇燕;
- 党内法规体系的双重属性、价值意蕴及效能提升孟丹;
- 《摩罗诗力说》的诠释学和生命哲学意义马琳云;
- 语言文学·传播学·艺术学聚焦
- 用民族语言文化魅力构筑中华民族共有精神家园——简评《壮语金龙岱话...韦吉锋;
- 对《基督山伯爵》英译汉译本深度赏析刘效瑄;龙翔;原静;
- 基于HSK动态作文语料库“比”字句的偏误分析聂颖;杨其珍;
- 《千夜之夜》人物“转场”机制分析熊元华;
- 以“尚德惟精”理念提升医学期刊青年编辑的核心素养罗惠予;游雪梅;梁伊希;
- “读—记—用”英语词汇教学模式的推广应用探究杨雪霞;
- 中国式现代化话语体系的生成语境、建构逻辑与传播理路周泽元;谭德宇;
- 论新媒体时代文学期刊编辑修养的提升练彩利;
- 思想政治教育与学生事务论坛
- 新时代革命文化传播的创新策略——从传播过程的角度分析高丹阳;
- 红色文化赋能高校学生党建工作的维度解析庞晨;
- 短视频泛娱乐化对大学生思想政治教育的挑战及对策张彤彤;唐东升;
- 高校青年干部队伍建设实践进路研究李国和;
- 新时代高校红色思政话语力提升探略文娱;
- 新时代高校体育教师课程思政能力现实审思与培育理路余军;余建平;李子龙;
- 新时代广西高职院校学生党建与思政教育协同育人模式构建研究邓树生;易水发;莫嗣彦;
- 铸牢中华民族共同体意识视阈下民族院校基层党建工作的逻辑机理、现实...吴明杰;
- 高校思想政治理论课坚持理论性和实践性相统一的三重逻辑谢丽丽;王小娜;
- 民族地区高校思政课实践教学“金课”建设探索秦端茜;戚如强;
- 艺术院校学生党建与思想政治教育协同发展探析章燕;
- 劳模素材融入“思想道德与法治”课的教学案例分析——以“恪守职业道...敖叶湘琼;
- 基于层次分析法的高校计算机课程思政教学评价体系构建研究屈慧洁;
- 基于认知失调理论的课程思政存在问题与对策建议刘子祥;
- 党的二十大精神融入高校思政课教学探讨杨春丽;
- 高校管理与教学改革之窗
- 铸牢中华民族共同体意识教育融入民族学本科专业课程教学的探索与实践罗家珩;罗盛东;
- 混合式教学课程中思政路径的探索——以中国古代小说课程为例郗韬;
- 师生协同发展：新时代下高校思政课“双主体”教学模式构建路径探析肖安宝;黎胜文;
- 高校法学本科商法学课程实践教学新论朱顺;
- 基础教育探究
- 交际语境写作视域下初中作文教学优化对策研究邱容;冯露露;
- 基于全视角学习理论的初中语文作业设计李燕玲;黄哲;
- 广西义务教育质量三级监测体系研究陈怡静;
- 初中道德与法治教学中教育激励现状及策略研究——以L市三所中学为例王自诚;
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- 《广西教育学院学报》来稿须知--