广西教育学院学报

目录
桂学研究瞭望
论粤西士人的史学精神
胡大雷;
1-6
祁剧入桂与桂剧的形成
张泽槐;
7-12
湘桂走廊佛教传播及其影响初探
黄海云;
13-17
石涛“远尘”“脱俗”说的艺术修养论意义——石涛画学创作论研究之一
张逸;
18-23
柳宗元与桂林——兼谈子厚与湘桂地方官吏之关系
吕国康;
24-27
论潇贺古道的文化根脉及文化特征
潘雁飞;
28-31
母亲身份和多面形象的跨文化对比——以壮英信仰中的女性人物为例
李尚凤;
32-35
政治学·哲学·法学聚焦
习近平网络空间治理思想的基本逻辑
谢玉进;程芳芳;
36-38
新时代中国社会主要矛盾视域下的文化消费探究
赵远蒙;
39-42
习近平对历史唯物主义人民群众观的创新与发展
尚娜娜;
43-46
基于系统论维度高校校园安全保障体系构建研究
李强;高建华;
47-50
从10份判决书看“执转破”为什么难
蒋屹;
51-55
语言·文学·艺术学沙龙
新时代开展舆论监督的思考
周骁骏;刘波;Jing Ming;
56-60
“X什么X”构式特征试析
彭圆琦;
61-66
一部全面系统兼具探索方向的骈文学著作——评莫山洪的《骈文学史论稿》
邓梦园;
67-68
英文影视赏析的探索与实践——以广西师范大学为例
林喆;胡进坤;
69-73
论精神分析学对外国文学教学的启迪——以卡夫卡课堂为例
陈剑;
74-77
从《清明上河图》看中国人物风俗画的审美特征及其在宋代发展的原因
冯洋;陆以宏;
78-81
专业音乐院校传承鲁艺精神路径探索——以沈阳音乐学院为例
徐姣;
82-84
思想政治教育与学生事务论坛
《思想道德修养与法律基础》课的教学伦理性探析
欧阳永忠;冯燕;
85-89
浅论网络思想政治教育主客体关系的特点
吴丽娜;韦吉锋;
90-94
论自媒体对当代大学新生思想政治教育的有效性影响
郗宏博;彭颜红;
95-99
以社会主义核心价值观为主线建构“基础”课课堂教学体系探讨
胡咚;
100-104
大数据背景下网络思想政治教育主体性探究
罗严严;
105-109
社会化视域下的大学生集体意识弱化现状及对策
王伟强;孙明雨;孙晓辉;
110-113
新时代高校推进马克思主义大众化的策略
郎雪霞;
114-117
高师思想政治教育专业学生顶岗实习存在的问题及对策
毛娟翠;
118-121
高校辅导员网络舆情引导的现实困境与路径选择
白杨;庞妃;
122-124
区域革命传统教育基地教育与大学生思想政治教育创新探索——以锦州地区革命传统教育基地为例
郭晓亮;
125-127
高校管理与教学改革之窗
高校学习型寝室模式的构建
蒋慎之;
128-131
民族地区本科旅游管理类人才的多元协同培养
韦俊峰;
132-137
高职体育啦啦操信息化教学应用分析——以广西农业职业技术学院为例
黎嘉兴;
138-140
桥涵工程课程“以小见大”教学研究与实践
何江斌;陈国升;
141-144
大数据时代大学生英语移动学习现状调查研究
何艳萍;
145-148
行政管理学专业教学模式改革与方法创新研究——以五邑大学为例
王小斌;
149-152
博弈视角下我国高校国际邮轮乘务专业校企合作探索
何丽萍;
153-156
大学教学助理制度的实施现状与成效提升路径——以福建F大学为例
周毕芬;肖亦聪;
157-161
基于微视频的大学英语翻转课堂混合教学行动研究
张仁霞;
162-164
土木工程前沿技术追踪
燕郊玄武石地面施工质量控制及设备使用技术
白泽富;
165-168
下穿京津塘高速地道淤泥质土深基坑开挖技术
王立君;
169-172
铜旬高速公路跨既有线现浇连续箱梁门洞支架施工技术
边旭峰;
173-177
地铁区间周边建筑物风险加固处理措施
陈振鲁;
178-183
房建项目工具式定型组合木模板施工技术
秦国华;
184-191
渝黔铁路软岩隧道二衬质量控制技术
朱方军;
192-195
基础教育探究
责任心 耐心 用心——新时代初中生心理监护与初中英语教学改革系列成果之二
袁红梅;
196-197
问题导学促进高中物理学科素养的培养——以“运动快慢的描述——速度”为例
杨丽红;林炎奎;
198-200
浅谈探究式教学在高中美术课堂中的实施策略
姜黎黎;
201-204
通过有效阅读教学策略促进学生的英语思维能力
梁小丽;
205-210
浅析STS教育在职业学校物理教学中的有效渗透
黄信斌;
211-215
刍议管理会计思维模式下中职学校的预算管理及绩效评价
吴劲梅;
216-218

我校首次获得国家艺术基金项目立项

2
四川大学公共管理学院博士生导师王谦教授到我校讲学

2
壮族文学转型发展的“五个坚守”“五个创新”

219
《广西教育学院学报》被评为RCCSE高职高专成高院校学报类核心期刊

220